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SOS - Sport Opens School

Web app e landing page per la formazione di insegnanti e la fruizione di moduli didattici innovativi, capaci di aumentare la partecipazione degli adolescenti allo sport, educarli al fair-play, alla tolleranza e all'inclusione.

SOS - Sport Opens School case study cover image

Il cliente

CUS Padova è l'Associazione Sportiva dell'Università di Padova che conta attualmente 15 sezioni sportive. Dal 1946 promuove l'attività sportiva come mezzo culturale ed educativo essenziale per studenti, allenatori e personale universitario, con l’obiettivo di sviluppare competenze trasversali e sostenere la pratica e la diffusione dell'educazione fisica nell'ambito dello sport dilettantistico.

Nel 2019 CUS Padova decide di sperimentare un nuovo metodo di insegnamento per gli insegnanti di educazione fisica delle scuole superiori, dando vita a Sport Opens School (SOS): un progetto volto a fornire agli insegnanti di educazione fisica delle scuole superiori un modulo didattico innovativo per aumentare la partecipazione degli adolescenti allo sport, educarli al fair-play, alla tolleranza e all'inclusione.

Il progetto vede coinvolti diversi attori:

  • 4 Istituti superiori sportivi con sede in Italia, Ungheria, Romania e Portogallo;

  • l'Ispettorato Scolastico di Bacau, il NOC italiano (Network Operation Center)e l'EAS (European Athlete as Student Network);

  • gli studenti degli Istituti coinvolti;

  • gli insegnanti di educazione fisica.

Ogni soggetto coinvolto è responsabile di una fase di progetto:

  • ricerca: i formatori devono occuparsi della ricerca di argomenti da suddividere in 15 schede di approfondimento - con una sezione teorica e ad una serie di esercizi pratici - suddivise in tre aree tematiche principali: attività fisica e salute, fair-play e integrità, vita e capacità di impiego;

  • formazione: ogni scheda viene presentata e spiegata agli insegnanti, ai quali è successivamente richiesta una selezionare di schede da portare negli Istituti superiori;

  • sperimentazione: ogni scheda selezionata viene sperimentata per 5 mesi nei diversi Istituti superiori aderenti a livello europeo;

  • valutazione: al termine della sperimentazione, insegnanti e studenti coinvolti valutano l’impatto e l’efficacia reale di ogni scheda proposta.

Trattandosi di un progetto Europeo avviato da diverso tempo e con la collaborazione di più soggetti, CUS Padova sentiva la necessità di riuscire a condividere ed elaborare ogni fase del progetto in modo agile e ben strutturato. Per questo ci viene richiesta una consulenza, con l’obiettivo di fornire gli strumenti tecnologici e strategici necessari per gestire al meglio ogni fase del progetto, includendo e coinvolgendo tutti gli attori in un’unica piattaforma.


Il processo di sviluppo

Trattandosi di un progetto Europeo avviato da diverso tempo e con la collaborazione di più soggetti, CUS Padova sentiva la necessità di riuscire a condividere ed elaborare ogni fase del progetto in modo agile e ben strutturato. Per questo ci viene richiesta una consulenza, con l’obiettivo di fornire gli strumenti tecnologici e strategici necessari per gestire al meglio ogni fase del progetto, includendo e coinvolgendo tutti gli attori in un’unica piattaforma.




L'output

Dopo un’attenta analisi delle fasi di progetto, delle attività avviate nel corso dei due anni precedenti e delle necessità di CUS Padova, proponiamo lo sviluppo di due entità indipendenti ma correlate: una landing page informativa e una web app all’interno della quale raccogliere i contenuti di ogni scheda, gestire i profili di tutti i partecipanti (formatori, insegnanti e studenti) e somministrare i questionari.

Sport Opens School diventa quindi una landing age per addetti ai lavori, in grado di raccogliere le informazioni principali riguardanti il progetto grazie ad un grande lavoro di analisi e organizzazione delle informazioni necessarie per gli utenti. Il nostro team ha strutturato un menù in grado di mettere in evidenza ogni fase del progetto, rendendo visibili i progressi fatti attraverso un indicatore. Tutte le informazioni secondarie sono state inserite in un menù di secondo livello, in modo da mantenere una struttura estremamente chiara e sintetica. Il team di design si è occupato di realizzare un’interfaccia moderna e vivace - in linea con l'ambito sportivo - capace di rendere la navigazione piacevole ed efficace.

La web-app sviluppata segue lo stesso approccio della landing page: abbiamo strutturato un'architettura dell'informazione facile ed intuitiva per permettere di essere utilizzata da persone con diversi livelli di esperienza. La scelta e la valutazione dei moduli informativi, la somministrazione dei questionari da parte degli insegnanti, l’accesso ad un forum ad hoc e la formazione delle classi di studenti seguono un flusso guidato e coerente.


Timeline del progetto

Partenza del progetto

2019

Status

In corso